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因而,在紧急抢救之后,对灾民进行心理治疗,化解灾民的心结,重塑他们的心灵,让生者不再忧伤,显得同样重要。事实上,在震后,政府已经组织了心理治疗专家队伍赶赴灾场“医心”,对地震中失去父母的孤儿进行亲情辅导,既显示了必要的人文关怀,也是灾后重建的一个重要组成部分。但仅有这些还远远不够,灾区需要社会继续奉献爱心,以温情的话语和精神的关怀,为灾民重建一个不再有伤害的精神家园。

“城市公办学校招收农民工子女后,学生结构由原来只有城市当地学生变为由城市当地学生和农民工子女学生组成,这不但会造成新的学生文化差异,而且必然会产生新的师生文化差异。”《农民工子女就读城市公办学校的文化冲突与融合研究》课题的负责人、上海市教科院普教所副研究员汤林春认为,农民工子女学生及其家长从小在农村环境里长大,听的是乡音,说的是方言,行的是乡村礼俗。“城市学校文化未必都能为农民工子女学生及其家长所理解和接受,而农民工子女学生及其家长身上的乡土气又未必能为城市学校文化所包容。”汤林春说。

武汉科技大学的新生小文却非如此,填报志愿时,她填的是法律专业,后来听人说这个专业毕业生不好找工作,现在又想换个好就业的专业。

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  经营管理类人才

谈及参加夏令营的感受,他认为,创业者手里的资源才是创业的基本要素,因为创业项目在寻找投资的过程中,只要有人愿意投资,创业者才可以干下去。他说:“现在创业的大环境很不错,但是真正在这个大背景下,我们的项目有多少资源呢?这是需要一个寻找的过程。当我们看到政策优势或者资源优势不足的时候,就会考虑创业行动暂缓一下。我们的项目必然还有很多可以改进的地方,参加夏令营其实是我们利用资源讨建议去了,短期内我们就会依据专家的建议来改进。”

五、采取多种形式,进一步加强师生防震抗灾救护知识教育,组织必要的防灾演练,进一步增强师生避险意识,掌握实用的自防自救自护知识,切实提高自防自救自护能力。

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老师们向记者提供了一个被拖欠工资的教师名单,据不完全统计,在该校任教过被拖欠工资的老师有20多名,拖欠工资金额约5万元。

从这个意义上说,当前的高考固然很大程度上依旧只能按分录取,但是高考成绩却大可不必拿来排行,更不宜被作为炒作的对象。分数排名对于学生心理的不利影响其实早已是教育领域的基本常识;不得进行考分排名,不得随意公布考试名次,也已成为一些学校身体力行的教育规则。从这个角度来看,高考当然更应践行这些教育理论,并对排名说不才是。唯有如此,才能逐渐打消全社会过于浓重的状元情结,从而真正为学子们创建一个健康的环境和氛围。

边检民警提醒广大学子,随着暑假渐近尾声、澳门各大高校陆续开学,为避免在出入境时产生不便,应通过正当途径尽快申请办理好“逗留的特别许可”的相关手续。(邓媛雯 林小兵)

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作为校方推广的简称,“华中大”、“华大”、“中南大”在武汉高校学生中的认可度普遍都不高。华中师范大学05级社会工作专业的陈慧说,她介绍自己的母校时,都是说“华师”,“‘华师’突出了学校的特色和优势。”还有学生提出疑问:校名中带“华中大”字样的高校,武汉就有3所,该怎么区分?如此类推,华中农业大学也可叫“华中大”或“华大”,中南民族大学也可简称“中南大”。

打蛇要打“七寸”,取消借读费并非治本之策,取消借读才可一步到位,才能从根本上遏制借读催生的腐败。因此,在取消义务教育阶段中小学校学生借读费之后,需要加快教育改革,推进均衡教育,推动学生就近入学,严格按照户籍和居住区域就读,并逐渐取消学生择校寄读。对违规接受学生择校借读,侵夺优质教育资源的,要用规范的制度和严格的管理将其卡死,不让任何利己公关有可乘之机。发现有人从中谋私,收受贿赂,为学生择校寄读打开后门,都应依法给予惩处,不让人情风成为借读变异的殉葬品。(张永琪)

一项网络调查显示,有17。1的受访者认为,2008年是“大学生作为普通劳动者就业元年”。面对这一身份转变,抱有“精英心态”的大学生自然会有心理落差。(2月13日《新华每日电讯》)

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四川大学注重采取各种生动活泼、潜移默化的形式,变枯燥的理论学习为易于学生接受的实践参与活动和人文素质培养活动,使全会精神能为学生学得懂、用得上。学校及各院系还结合“创先争优”活动,在学生党员中开展“流动红旗党支部”、“大学生党员志愿服务示范岗”、“党员社会实践先锋团队”、“党员示范寝室”等创建活动,使全会精神的学习在学生中变“让我学”为“我要学”。学校团委还通过团组织生活、团校、团课、大学生骨干培养学校、手机团报等各种渠道,开展“感动川大2010年度十大学生新闻人物评选”活动和“我的川大梦想”演讲比赛、“凤凰展翅”文化艺术节等各类校园主题文化活动,广泛宣传学习全会精神。

责编 左云霞

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